ФОРУМ ЗАКРЫТ ДЛЯ РЕГИСТРАЦИИ И ЗАПИСИ 19.04.2015 г.
Вопросы, предложения, пожелания отправляйте на адрес: webmaster@insiderrevelations.ru
Новый форум находится здесь: Правдология. Пожалуйста ознакомьтесь с тематикой сайта и форума "Правдологии", прежде чем создавать новые темы и сообщения. Не все вопросы, которые было уместно обсуждать на данном форуме, будет уместно обсуждать на новом.
Многие говорят о переходе с 3-й на 4-ю плотность. у Исайдера есть, что они на 6-й плотности. А что такое эти "плотности"? Чем они отличаются?
Говорят, на 4-й плотности Любви больше будет. А кто там её подарит? Почему здесь приходится искать любовь, хотя её называют чуть ли не смыслом жизни, а там она так, занечего делать, раздаётся? Тогда там что придётся искать, чем заниматься? (ведь любая игра, с повышением уровня, должна станоситься сложнее, а не проще).
Люди стемятся перейти на 4-ю плотность, а к чему и во что они стремятся - не понятно. Может у кого-то есть более ясная информация о плотностях?
И еще, проскальзывала информация о непостижимости больших плотностей человеческим разумом. Для трехмерного человека не постижимо и большее количество измерений. Интересно, плотности как-то связаны с измерениями или нет?
"Вся жизнь - игра...", а мы всего лишь дети, познающие в этой игре мир.
сева
0
нет голосов
24.10.2011 20:42:49
Можно вам в "личку" дать ссылку на информацию ,в положительном влияние на эволюцию человека которой ,лично я не сомневаюсь.Сразу скажу ,что она трудно усваивается на некоторых уровнях восприятия,но приложив должные усилия,а главное проявив достаточно устойчивый к ней интерес,можно получить ответы на многие вопросы касательно феноменально бытия данной вселенной.Лично я в этом не разбираюсь,а в чем не разбираюсь туда не лезу с советами ,но я знаю что и где искать и кому можно подсказать,а главное как.Ведь выбирать не мне.И это не какая то запредельная информация ,а вполне бытовой уровень.
Валахиил
0
нет голосов
24.10.2011 22:18:52
А там просто внести Любовь.
Внедрите полную эмпатию и телепатию.
Если выживут - будут любить друг друга. Из чисто эгоистических побуждений хотя бы)
термин "плотности" примитивен и неоднозначен, он из той же оперы что и термины "параллельные миры", "астральные проекции", из книжек с мягкой обложкой, куда слёгкостью влезет вся эта теория с плотностями
видно что пытались что-то передать, но как-то неуклюже выделили, описывая не каркас, а собственно какие-то внутренние переживания автора, муть мутная
Можно вам в "личку" дать ссылку на информацию ,в положительном влияние на эволюцию человека которой ,лично я не сомневаюсь
Конечно дай. Обязательно почитаю.
Обычно я не очень трудно разбираюсь в подобной информации.
И спасибо, что не настаиваешь на обязательном её применении.
человек,
Цитата
...муть мутная
Если так подходить, весь этот сайт муть мутная...
Но мы же на него заходим, читаем, и даже о чем-то разговариваем тут...
Всё же мне бы хотелось уточнить, что такое 4-я плотность, куда все так упорно стремятся.
"Вся жизнь - игра...", а мы всего лишь дети, познающие в этой игре мир.
SARDUCAR
0
нет голосов
24.10.2011 23:47:11
Не стремлюсь в другие плотности. Говорят что там даже яблоки или бананы вкуса не имеют. И секса там нет...
наверное правильнее сказать, способность сущности воспринимать данную мерность. 3 4 или 8 не важно.
вселенная имеет 12 мерностей. Мы (сознательные) существа человеческой рассы способны воспринимать три.
То есть наши органы чувств, а мозг способен анализировать соответственно такой объем информации.
Проведите эксперимент. Включите в действия все свои органы чувств, хотя бы на несколько секунд. то есть одновременно зафиксируйте свое внимание, то есть мозг на вкусе, запахе, аудио, визуальной и тактильной информации.
Что будет ? мозг испортиться )))))
Перегорит предохранитель.
Мы не способны одновременно обрабатывать информацию из своих же органов чувств.
Теперь представте реальность, в котором чтобы сохранять свое существование вам необходимо задействывать все свои органы.
Что будет?
Правильно! Испортиться мозг.
А вам это надо ?
Что такое любовь, я уже говорил. Это мативация к продолжению рода и(или) вида.
Если относиться к своему существованию более сознательно, а не животными инстинктами, то необходимость любви проподает.
Те же самые люди выбирая портнера для продолжения рода в более зрелом возрасте или более сознательные опираются на иные факторы нежели чувства. Примеры причислять не стану.
С точки зрения процессов происходящих в организме, любовь, влюбленность, это такое состояние, которое человеческий организм может вынести не более, чем пол года. Если в этот периуд не прошло спаривание и как результат - продолжение рода, то неделя слез, пачки сигарет и ящик водки три шоколадных торта, у кого как и человек делает новую попытку по его мнению с более вероятнм исходом. При этом хаит прошлую и т д.
А теперь представте себе, что человек обрел способность в результате чего то воспринимать процессы еще и в некой 4 плотности или измерении. Все его органы чувств, может еще и другие вновь приобретенные, и маленькая коробка с серым веществом заняты только адекватной обработкой информации. И в этот сложный и судьбоносный момент вам красиво улыбается существо противоположенного пола непонятной рассы и строит вам глазки.
А мозг уже под перегрузкой Так что максимум, реакции это. Уйди серый не мешай думать.
Мое мнение. Если в ближайшем будущем в силу каких то внешних обстоятельств человеки получат возможность восприятия иных, отличных от нашей реальности реальностей, то это потребует столько мыслительных ресурсов
что не до животных инстинктов будет. Будущие покаления, с более развитым мозгом и врожденной способностью воспринимать новое для нас как данность будут приспосабливаться к новой мерности так, как это наиболее удобно им. Будут ли им необходимы такое понятие как любовь или что то другое привычное нам. Я не берусь судить. Но скорее всего нет.
Тламе пишет:
Многие говорят о переходе с 3-й на 4-ю плотность. у Исайдера есть, что они на 6-й плотности. А что такое эти "плотности"? Чем они отличаются?
Степень осознания себя Творцом.
Цитата
Тламе пишет:
Говорят, на 4-й плотности Любви больше будет. Почему здесь приходится искать любовь, хотя её называют чуть ли не смыслом жизни, а там она так, занечего делать, раздаётся? Тогда там что придётся искать, чем заниматься? (ведь любая игра, с повышением уровня, должна станоситься сложнее, а не проще).
Игра и становится сложнее и в то же время проще. ПРОСТО ЛЮБОВЬ ЭТО НЕ ТО, ЧТО ПОДАВЛЯЮЩЕЕ БОЛЬШИНСТВО ПОНИМАЮТ ПОД ЭТИМ ТЕРМИНОМ. Если точнее, то 4 плотность - плотность любви и понимания. и ЛЮБОВЬ ТАМ НЕ РАЗДАЕТСЯ, А ЧТОБЫ ТУДА ПОПАСТЬ УЖЕ НУЖНО ИЗЛУЧАТЬ ЛЮБОВЬ ИЛИ ПОГЛОЩАТЬ.
Цитата
Тламе пишет:
Люди стемятся перейти на 4-ю плотность, а к чему и во что они стремятся - не понятно. Может у кого-то есть более ясная информация о плотностях?
Вот ссылка на 4 книги. Там почти вразумительно описано то, о чем вы спрашиваете. Фильтры включите и читайте.
Цитата
Тламе пишет:
Интересно, плотности как-то связаны с измерениями или нет?
Думаю, что нет. Измерение истинное лишь одно, а вот вселенных бесконечное число, ну а понятие плотности(в контексте мироздания) я дала выше.
Прошу учесть, что все ИМХО.
Не стремлюсь в другие плотности. Говорят что там даже яблоки или бананы вкуса не имеют. И секса там нет...
Вот и соратники нашлись Что бы ни случилось, будем здесь Землю обустраивать?
СЕДОЙ Спасибо за содержательный ответ.
Цитата
вселенная имеет 12 мерностей. Мы (сознательные) существа человеческой рассы способны воспринимать три.
То есть наши органы чувств, а мозг способен анализировать соответственно такой объем информации.
То есть, с измерениями это другое?
Человек способен воспринимать 4 измерения точно: 3 по осям координат, 4-е время, по которому движемся в одном направлении. Думаю, он еще некоторые измерения способен воспринимать, но они не зафиксированы мерностью.
Так что по цифрам плотности и измерения уже разное.
Вот еще бы их соотносительность найти...
Цитата
Проведите эксперимент. Включите в действия все свои органы чувств, хотя бы на несколько секунд. то есть одновременно зафиксируйте свое внимание, то есть мозг на вкусе, запахе, аудио, визуальной и тактильной информации. Что будет ?
В этом случае мозг будет быстро "щелкать" с одного на другое, пытаясь найти в памяти единый образ происходящего. Если все ощущения из разных образов, то мозг заступорится, попытается сгруппировать хоть некоторые ощущения, отложив восприятие других. В конечном итоге он создаст новый образ, и своё отношение к нему.
Цитата
Теперь представте реальность, в котором чтобы сохранять свое существование вам необходимо задействывать все свои органы.
Представила.
Получилось состояние практически постоянного сна, до тех пор, пока не сформируется большинство образов. Так младенцы так же поступают....
Цитата
Что такое любовь, я уже говорил. Это мативация к продолжению рода и(или) вида.
Тут я могу возразить только по значению самого слова (символа, под которым принято подразумевать определённый круг вещей, действий, качеств).
В конце концов, Вы же тоже любите какую нибудь еду? Любовь к еде ни как не является "мотивацией для продолжения рода, вида". По крайней мере, это "мотивация для поддержания собственной жизни" .
Да, одна из функции "любви между мужчиной и женщиной (самкой и самцом)" - мотивация для качественного продолжения рода, вида. (Почему для каждого вида любви нет отдельного названия? Путаницы бы гораздо меньше было).
Ваше утверждение для меня звучит примерно так же, как : "Вся мебель существует только для того, чтобы на ней сидеть", (то есть, являясь элементом множества, не является всем этим множеством).
Но еще раз скажу: это возражение не по сущности любви, а, скорее, по лингвистике. И далее, в Вашем тексте рассматриваю слово "любовь" так, как Вы определили.
Цитата
А теперь представте себе, что человек обрел способность в результате чего то воспринимать процессы еще и в некой 4 плотности или измерении. Все его органы чувств, может еще и другие вновь приобретенные, и маленькая коробка с серым веществом заняты только адекватной обработкой информации. И в этот сложный и судьбоносный момент вам красиво улыбается существо противоположенного пола непонятной рассы и строит вам глазки. А мозг уже под перегрузкой Так что максимум, реакции это. Уйди серый не мешай думать.
Ну да, малышам не до продолжения рода.... В этот момент нужна иная любовь. Кстати, "любовь матери (взрослого) к ребёнку" и "любовь ребёнка к матери (взрослому)" - тоже разные виды любви и достойны отдельных названий.
А интересно, в 4-й плотности есть "взрослые", те, кто будет первое время опекать?
Цитата
Мое мнение. Если в ближайшем будущем в силу каких то внешних обстоятельств человеки получат возможность восприятия иных, отличных от нашей реальности реальностей, то это потребует столько мыслительных ресурсов
что не до животных инстинктов будет. Будущие покаления, с более развитым мозгом и врожденной способностью воспринимать новое для нас как данность будут приспосабливаться к новой мерности так, как это наиболее удобно им. Будут ли им необходимы такое понятие как любовь или что то другое привычное нам. Я не берусь судить. Но скорее всего нет.
А вот тут мне не совсем понятно:
У меня почему-то сложилось впечатление, что выход в 4-ю плотность, это выход не самого человека, а только его сущности. То есть, выходя в 4-ю плотность, ты снова рождаешься, становясь "будущим поколением". Может я не права? Или для кого-то выход в 4-ю плотность должен произойти в этом теле? Ведь кому-то же надо рожать и воспитывать младенцев... Или всё на столько изменится, что не будет даже сущности, которая соответствует здесь образу младенца?
Мда-а-а... Образа 4-й плотности не получилось, но на некоторые мысли натолкнуло...
Может еще поищем зацепки?
"Вся жизнь - игра...", а мы всего лишь дети, познающие в этой игре мир.
SARDUCAR
0
нет голосов
25.10.2011 11:54:23
Человек способен воспринимать 4 измерения точно: 3 по осям координат, 4-е время ой а я с детства думал, что мы живем только так -в массе, скорости, времени и координатной системе Что бы ни случилось, будем здесь Землю обустраивать? Ну я сдесь столько нагадил что надо бы сначала прибраться...
А интересно, в 4-м измерении есть "взрослые", те, кто будет первое время опекать? точно есть! Мой опекун даже приколы со мною иногда делает. Иногда и пристыдит...
Или для кого-то выход в 4-е измерение должен произойти в этом теле? говорят что в этом и есть главная цель эксперимента с человечеством.
Или всё на столько изменится, что не будет даже сущности, которая соответствует здесь образу младенца вот кажеться что дети рождаються именно в ТАМ, а сюда уже спускаються чтобы воплотиться... по крайней мере я еще ребенок, только окончившый ТАМ школу.
Человек способен воспринимать 4 измерения точно: 3 по осям координат, 4-е время ой а я с детства думал, что мы живем только так -в массе, скорости, времени и координатной системе
Может быть и так... Но масса не имеет векоров (разве что во времени, может быть...), а скорость имеет вектора в координатной системе. То есть, скорее, это данные этих же измерений.
Цитата
Что бы ни случилось, будем здесь Землю обустраивать? Ну я сдесь столько нагадил что надо бы сначала прибраться...
Ну, вот это точно не мешало бы. И разобраться что к чему, и прибраться здесь вем нам.
Цитата
А интересно, в 4-м измерении есть "взрослые", те, кто будет первое время опекать? точно есть! Мой опекун даже приколы со мною иногда делает. Иногда и пристыдит...
Тут, извините, сделала машинальную ошибку, уже исправила.
Цитата
Или всё на столько изменится, что не будет даже сущности, которая соответствует здесь образу младенца. вот кажеться что дети рождаються именно в ТАМ, а сюда уже спускаються чтобы воплотиться... по крайней мере я еще ребенок, только окончившый ТАМ школу.
Что ж, если помнишь, расскажи об этой школе?
И почему "сюда уже спускаються чтобы воплотиться", но отсюда стремятся многие туда, в 4-ю плотность?
"Вся жизнь - игра...", а мы всего лишь дети, познающие в этой игре мир.
SARDUCAR
0
нет голосов
25.10.2011 13:19:01
Что ж, если помнишь, расскажи об этой школе? не придавал значения школе... и на земле я по жизни двоечнико-троечник. Даже когда выпускался "директор" сказал что-то такое: и даже такому неучу мы ставим зачет. Точно помню что там нет осуждения и наказания в виде оценок - хочеш учись, хочешь неучись. Визуально школа как обычная земная(это наверно чтобы на Земле легче было прижиться ), хотя это только "образ", так помещение класса может меняться(цвет, форма, изображения). Сначала еле еле учился очень долго на "четвертом" этаже, а вот сколько этажей не скажу, потомучто никогда не поднимался выше. Учителя всегда соответствовали нашему земному виду(когда например юноша-библиотекарь в какойто византийской одежде), только очень добрые, ну и мы всегда внимательно слушали. Книги тоже были - только они сами материализовались(ну по крайней мере у меня книги - наверное из-за моего склада души, мне и вместо речей опекуна часто возникал листок бумаги с текстом). Ну что помню - что мы в образах школьников "девченки и мальчишки"(опять условно), "форма школьная" явно не советская... да мы ничего не писали и тетрадей и портфелей у нас небыло! А вот тексты в книгах явно все в стихотворной форме - поэтому я не люблю стихи. Один раз я решил прогулять урок и вышел из любопытства в один коридор(где ниразу не был) - но вместо коридора я очутился невесть в каком то пространстве мне непонятном, откуда меня забрали(плохо помню).
Одно только грустно... там явно у нас небыло родителей как на Земле.
Может это хотят почувствовать те кто воплощается?
SARDUCAR Интересный образ... в том то и дело, что не оригинальный, это о придаёт достоверности существованию души «ТАМ».
Но считать 4-ю плотность и «ТАМ» одним и тем же, пока не вижу причин... разве что совпадение этажа
А Вы не могли бы рассказать чему там учили? Может это даст какую-то информацию...
Да, и эту фразу:
Цитата
Одно только грустно... там явно у нас небыло родителей как на Земле.
Может это хотят почувствовать те кто воплощается?
тоже отложу в памяти. Она может быть ключем к некоторым пониманиям...
"Вся жизнь - игра...", а мы всего лишь дети, познающие в этой игре мир.
SARDUCAR
0
нет голосов
25.10.2011 15:35:21
Ой это очень сложно рассказать.
У вас был сон где вы например поете какуюто песню причем на иностранном языке, все понимаете и проснувшись помните о ней, но перевести уже не можете?
Я и сам путаюсь в том что реально а что выдуманно.
Ну хотябы так - самое яркое - моя маленькая неудача(потому и запомнилось).
С нетерпение ждем урока. Повляеться учительница(просто возникла прямо перед столом). Говорит типа тема сегодняшнего урока(и называет какойто физико-математический длиннющий термин - сейчас я бы и язык сломал его сказать). "Дети откройте книги". Я открываю, совершенно не смотря какую страницу(главное просто открыть книгу). В книге(почемуто листки не белые а золотисто-медовые) написан целый абзац - правило. Прямо как теорема какаято, о слиянии лучей, их воздействии на форму(причем мне о лучах все уже известно), но вот конечное слово я или не понял, или как всега проигнорировал. "Дети попробуйте" - говорит она. И тут я "пробую"(просто думаю) - возле меня появляеться такой дракончик, очень похожий на китайский, только он полосатый как радуга и! Вдруг я осознаю что неправильно сделал - у него только передняя часть с головой а задней с хвостом нету. Он пустой как воздушный шарик внутри и начинает метаться по классу. Все конечно смеються(но смеються так как будто я просто выдал удачную шутку, никакой язвительной насмешки). Рассмеялась и учительница и вдруг у дракончика появилось все остальное, и он покрылся чешуей и вообще стал как живой. Она сказала ласково что-то "ненадо быть таким нетерпеливым и не сосредоточенным".
Вообще у нас я так понял в поцессе учебы каждый учился в индивидуальном ключе - у кого что лучше получалось. Я и говорю что "девченки"(говорю условно так видел, хотя ощущение просто ребенка, ну знаете как в детстве когда еще не задумался кто ты мальчик или девочка) "выращивали" цветы, а "мальчишки" в основном животных. Это с чемто похоже на компьютерную графику, когда сначала появляеться пустая прозрачноватая форма а потом заливаеться цветом.
Я дружил с одной девочкой, и когда мы решили отметить выпуск школы - она сделала целую поляну в окружении деревьев. И мы всей гюрьбой мгновенно перенеслись в ее лес.
Еще нас часто водили на экскурсии. Один раз мы очутились в воде, мне не понравилось. Смотрели на рыб. Привели на экскурсию в библиотеку(меня это совершенно не удивило, было скучно). Учителя сказали что сдесь храняться все знания. Чтобы получить книгу достаточно только подумать об вопросе и библиотекарь сразу принесет книгу(один раз я полез сам, но совершенно не думал ничего просто брал книги и смотрел).
SARDUCAR, очень похоже на мир душ(то место, где все между воплощениями обитают).
Цитата
SARDUCAR пишет:
Учителя сказали что сдесь храняться все знания. Чтобы получить книгу достаточно только подумать об вопросе и библиотекарь сразу принесет книгу
SARDUCAR Интересные получаются ассоциации...
Я их расскажу, пусть это будет ИМХО...
Цитата
о слиянии лучей, их воздействии на форму
- это напрямую ассоциировалось с текстом, который начала читать по ссылке данной Искатель кладов (кн.2). Дракончик только подтвердил ассоциацию. (Там о том, что всё материальное уплотнённый свет).
Цитата
Это с чем-то похоже на компьютерную графику, когда сначала появляется пустая прозрачноватая форма а потом заливается цветом
... уточняются детали. Примерно так рождаются и все образы в мышлении. Нет ничего удивительного. Только вот уплотнять свет мы пока не научились, приходится пользоваться уже уплотнёнными деталями, чтобы воплотить образ, (а таких деталей не всегда хватает).
Цитата
Учителя сказали что здесь хранятся все знания. Чтобы получить книгу достаточно только подумать об вопросе и библиотекарь сразу принесет книгу
- у меня на этот образ несколько другие ассоциации, чем у Искатель кладов. Работа "сознания" и "подсознания". "Сознание" задаёт вопрос, "подсознание" приносит ответ. Причем ответ далеко не всегда из уже имеющейся информации.
"хроники акаши" могут описывать такую же ситуацию, что не говорит о её не верности, скорее, наоборот, подтверждает верность.
В принципе, ВСЁ объединяется. Только СЕДОЙ прав, процесс объединения отнимает много сил, всё время хочется спать...
Искатель кладов
Цитата
Степень осознания себя Творцом.
Чтобы осознать себя Творцом, нужно быть им в той степени, которую осознаёшь. Иначе получится не осознание, а как в анекдоте: "Доктор, я гений, у меня яйца звенят!" - "Ты не гений, ты мудозвон".
Цитата
А ЧТОБЫ ТУДА ПОПАСТЬ УЖЕ НУЖНО ИЗЛУЧАТЬ ЛЮБОВЬ ИЛИ ПОГЛОЩАТЬ
Цитата из книги по ссылке:
"Вопрос: Мне бы хотелось, чтобы вы определили смысл “любви” как второго искажения.
Ра: Я есмь Ра. Это слово должно определяться на фоне разумной бесконечности, единства
или Одного Творца, с первичным искажением “свободная воля”. Тогда термин “Любовь” можно
рассматривать как фокус, выбор что-то предпринимать, как вид энергии крайне, скажем, высокого
порядка, вынуждающей разумную энергию формироваться из потенциала разумной бесконечности
таким и только таким образом. Некоторые люди рассматривают любовь скорее как объект, чем как
деятельность, и поклоняются принципу этой крайне сильной энергетической фокусировки, как Творцу, вместо того, чтобы поклоняться Творцу как единству или уникальности, из которых
испускается вся Любовь". - Надеюсь, сама-то с этим знакома?
Из этого текста получается, что: ИЗЛУЧАТЬ ЛЮБОВЬ - значит, пользуясь "свободой воли" делать свой "фокус, выбор что-то предпринимать"; ПОГЛОЩАТЬ ЛЮБОВЬ - значит, вопреки Логосу, стараться поступать не "таким и только таким образом" так же пользуясь "свободой воли". И то и другое вносит искажения в единение.
Я бы предпочла подчиниться силе Любви, верно отыскивая её притяжения для меня. "Мы бы
уподобили любовь скорее силе, чем частоте", мне тоже это слово больше нравится.
Но в любом случае, спасибо. Теперь я знаю, чем можно урезонить вас, воспитывающих чувства, вместо того, чтобы подчиниться им, уравновесив их разумом.
Цитата
ЛЮБОВЬ ТАМ НЕ РАЗДАЕТСЯ ... 4 плотность - плотность любви и понимания
Действительно, ни Любовь, ни Понимание не раздаются... Любовь она Логосом дана уже, а вот Понимание нужно приобрести Разумом.
Любовь - достаточно обширный термин, включает туда всё: от любви к цветам, до любви к Земле, и всё что между ними, до и после. В таком обширном пространстве не обойтись без Понимания. Именно его я и пытаюсь сформировать.
Цитата
Измерение истинное лишь одно
Измерение явно связано с мерностью, а в нашем мире мерность явно не одна.
В той книге где-то есть упоминание об одномерном мире, без времени и пространства. Ты в таком?
"Вся жизнь - игра...", а мы всего лишь дети, познающие в этой игре мир.
SARDUCAR
0
нет голосов
25.10.2011 19:46:06
Цитата
Искатель кладов пишет:
SARDUCAR, очень похоже на мир душ(то место, где все между воплощениями обитают).
А это на хроники акаши.
А мир душ это где именно?
Хроники... помню открыл одну книгу а там картинки ожили - какойто морской бой древний. Я еще удивился что это, оно показалось мне несуразным. Но мне не все книги позолили посмотреть. Некоторые были вообще пусты, просто белые страницы.
,но я знаю что и где искать и кому можно подсказать,а главное как.Ведь выбирать не мне.И это не какая то запредельная информация ,а вполне бытовой уровень. 
Так что максимум, реакции это. Уйди серый не мешай думать.
